Leyendo los blogs «El Ocio» y «Un Chingo de Nada«, casualmente y casi al mismo tiempo encontré estas dos entradas, tituladas «Capacidad Cerebral» y «De dulce y sal me sujetó«, que bien pudieran ir relacionados.

En el primero se habla de la capacidad cerebral de interpretar frases en los que algunas grafías se han sustituido por números que tienen una forma similar. A mí, en lo personal, me sorprendió no haber batallado tanto como esperaba para leer los párrafos que ahí se ejemplifican. Cabe destacar que los párrafos están escritos usando sólo letras mayúsculas. Supongo que el hecho de que los números sean del mismo tamaño que las letras hace que la lectura no sea tan difícil.

En el segundo… bueno, se trata del otro extremo, llevado —valga la redundancia— a un extremo aún mayor. Si bien es sorprendente la capacidad humana de deducir lo faltante en algo que está incompleto —a diferencia de una PC—, también es sorprendente la capacidad humana para no entender que lo anterior sirve cuando un mensaje se ha roto, y no se debe (ab)usarse para generar mensajes rotos… constantemente.

Es hasta cierto punto comprensible intentar ahorrar tecleo cambiando ciertas frases (no palabras) largas comunes por abreviaciones, como «también» por «tb», «por qué?» por «pq?» y «no hay problema» por «np», en especial cuando en una mano tenemos una hamburguesa. Nótese que en el caso de «también», lo que comprendo es la abreviación cuando se usa como única palabra en la frase, y no elemento de otra frase más extensa.

Algunos de los vicios «escriturales» que más comúnmente he visto:

• Escribir «fonéticamente», cambiando las cu y las ce por kas, cambiando eses por zetas, etc. (Sí, me parece estúpido lo que hace cierto periódico local en nombre de la mercadotecnia. Creo que pudieron hacer algo mucho más original.) Cada letras tiene su función: es como obligar a alguien que parta un bistec con un tenedor, pudiendo haberle dado un cuchillo. También, un pajarito (saludos, guapa) me dijo que está surgiendo de moda cambiar la «y» por «i», especialmente cuando se usa como palabra. Se ve horrible la frase «tú i yo». Parece un error… no… es un error.
• Escribir sin signos de puntuación. Los signos de puntuación son guías visuales que forman parte del idioma para aislar ideas, del mismo modo como en la comunicación oral tenemos los cambios de tono y volumen. No es lo mismo «no es lo mismo» que «no, es lo mismo». Este es el caso más común. No es lo mismo decirle por escrito a alguien «… porque te puedes llevar una chinga. Tu madre también te lo ha dicho» que «… porque te puedes llevar una chinga tu madre también te lo ha dicho». Esto es particularmente cierto en párrafos más largos, donde la secuencia de ideas, simplemente, se pierde. Ojo: Estoy considerando la falta de separación de párrafos como una falta de este tipo, como si el espacio fuera un signo de «puntuación».
• Escribir con puras mayúsculas, PEOR AÚN si se usa como justificación ante la falta de acentos. Yo prefiero que no coloquen el acento pero escriban con minúsculas. Hay dos motivos: El primero es que las minúsculas están diseñadas para leerse más rápido y más fácil, dejándose las mayúsculas para otros casos. Al usar puras mayúsculas, la lectura se vuelve mucho más difícil entre más larga sea la frase. La segunda es que, así como yo escribí la frase «peor aún» con puras mayúsculas para «levantar la voz», enfatizando las palabras, se puede entender en ciertos casos como que se está gritando.
• Escribir sin acentos. Este error era perdonable hace años, porque se usaban teclados que no tenían acentos ni eñes, y habilitarlos significaba que las teclas de puntuación se movieran de lugar. Sin embargo, hoy en día es TAN fácil configurarlos para no tener que teclear ALT+164, tanto en Windows como en Linux, que ya no es un problema. ¿Cómo? Busquen cómo se configura el teclado en su versión del sistema operativo y habiliten «US International». Cuesta unos días acostumbrarse, pero realmente vale la pena. Actualización: Alex puso las instrucciones para Windows XP en su blog, Memorias Inconclusas, en un post titulado «Teclado Internacional también en Windows«
• Faltas de ortografía. A todos nos pasa, se entiende, pero no cuando se abusa. No es lo mismo «ah, como buen humano se equivocó y yo corrijo esa palabra usando mi inteligencia» que «me llegó una carta cifrada en errores que voy a tener que descifrar antes de interpretar». El uso de mi cerebro como receptor del mensaje se incrementa y me provoca un cansancio mayor, lo que baja mi rendimiento. Además de que se ve muy, muy, MUY, MUY, MUY mal. Si estas faltas las cometes en documentos formales, te ves estúpido, sin educación y descuidado. No significa que lo seas, pero así te ves.

Tienes en dónde practicar. Ya sea un blog, un mensaje, una carta, una nota, un escrito, una tarea, un documento, cada palabra escrita con pluma o teclado es una oportunidad para mejorar.

Como punto de partida: El Diccionario de la Real Academia Española, en línea: http://buscon.rae.es/draeI/. Actualización: Un enlace a un script en Bash para buscar palabras en el DRAE, que me encontré en la página de Alfredo Duarte.